Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris projectes de treball. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris projectes de treball. Mostrar tots els missatges

08 de juny 2016

Projecte "Superherois": tapa i contratapa

Ja ha arribat la temporada de fer tapes com a bojos i, aprofitant el moment, vaig a compartir l'última entrega del projecte dels superherois: quina és la tapa del nostre dossier?

Molt senzill. Teníem molt clar que havia d'estar relacionada amb el còmic perquè va ser la part que més els va agradar als nostres alumnes. Així que, com ja teníem la referència de Miren, vaig visitar el seu bloc de nou per veure com ho havien fet els seus. Meravellada em vaig quedar! Va utilitzar la seua tablet per fer un SUPERmuntatge! Nosaltres no podíem ser menys i com m'encanta introduir la tecnologia a la classe, vaig seguir la seua idea modificant-la al nostre gust.
Aquesta app que hem utilitzat, Chibi Machine, es pot descarregar gratuïtament però la part dels superherois s'ha de comprar, això sí, té un preu assequible (al voltant d'1€).
Cada alumne va realitzar el seu personatge. Jo simplement els vaig ajudar a enquadrar la foto, la resta la van fer totalment a soles triant cada element: uniforme, color, postura, fons... Una vegada fet, el vam imprimir.

A continuació, van realitzar la base de la tapa. Van pintar una cartolina lliurement amb pinzell i pintura. L'única consigna és que devia ser colorida. Una vegada seca, van retallar i enganxar tots els elements per construir el nostre còmic: personatge, títol, bafarada i cartellera.

Així van quedar de lluidores les tapes del meu grup!
Com a contratapa del dossier vam fer un muntatge de tots els personatges, creant així LA LLIGA DE LA JUSTÍCIA INFANTIL!!! Si us fixeu bé, potser trobareu una superheroïna que us resultarà familiar... jejeje.

27 de març 2016

Projecte "Superherois": creacions amb el Paint

Una altra activitat realitzada en aquest projecte van ser els dibuixos creats pels alumnes durant una de les sessions d'informàtica. De tot allò aprés, havien de fer una creació totalment lliure sobre el tema dels superherois. Bàsicament vam treballar:
  • La capacitat de síntesi
  • La creativitat
  • La memòria
  • La utilització del paint
  • La motricitat fina amb el ratolí
  • El respecte i valoració de les creacions dels companys
Aquest és un exemple:
Però també podeu veure la diversitat de resultats en aquest dossier:

17 de març 2016

Projecte "Superherois": dissenyadors de màscares i braçalets

Aquestes dues activitats van tindre molt d'èxit entre els xiquets. No sols es tractava d'elaborar una màscara i uns braçalets qualsevols, sinó que van inventar-se un superheroi sencer per explicar-lo a la classe: nom, símbols, poders... i tot allò que se'ls puguera ocórrer. D'aquesta manera, van treballar la part creativa i imaginativa en diversos àmbits.
Per fer les màscares van utilitzar una plantilla fotocopiada en cartolina. Els xiquets havien de fer el disseny previ amb llapis pensant quins símbols volien utilitzar i per què. Després van combinar diversos materials lliurement per pintar i decorar-la. Finalment, van explicar quin nom havien triat i van estar una llarga estona jugant i posant per a la càmera!
Amb els braçalets van fer servir material reciclat: cartrons de paper higiènic, pintura, cintes adhesives de colors, retalls de gomaeva, gomets, tisores i cola. Primer, van pintar 2 cartrons amb un color. Una vegada secs, van fer un tall verticalment a cadascun i van enganxar cinta adhesiva als cantons o bé per decorar allà on volien. Als retalls de gomaeva van dibuixar alguns símbols com rajos, estrelles, cors o lletres amb l'ajuda de plantilles. Una vegada retallats, els van enganxar lliurement amb cola. Com a toc final van decorar amb alguns gomets.
En aquesta activitat van estar pensant quin seria el poder que tindrien i quina posició farien per llançar-lo. Es van engrescar molt i van jugar durant alguns dies. Els van gastar tant que al final els vam haver de posar una tira de velcro grapada per darrere perquè el cartró havia cedit i no se'ls aguantava!
Com veieu, van ser un dies molt divertits i motivadors!

13 de març 2016

Projecte "Superherois": dossier

Aquest és un projecte que li tinc molta estima i ja fa temps que volia mostrar-lo. El vam fer el curs passat quan donava classe a xiquets de 5 anys. Va sorgir a causa del carnestoltes, cosa que els va motivar moltíssim per continuar treballant el tema dels SUPERHEROIS.
Primerament, us deixe el que són les fitxes que vam utilitzar per fer el dossier. Moltes idees les vaig trobar al bloc "La clase de Miren" en la seua secció del projecte, que van ser de gran ajuda. El que vaig fer va ser adaptar-les als meus alumnes i afegir-ne segons el que anàvem descobrint.

També podeu veure una mostra del dossier resultant per saber com vam treballar cada fitxa (són prou intuïtives, però si necessiteu alguna explicació més concreta, utilitzeu els comentaris per preguntar).
He de dir que darrere de cada fitxa hi ha molt de treball previ i investigació per part dels xiquets. Vam realitzar moltes activitats diferents que no es veuen reflectides en el dossier, però intentaré compartir-les en pròximes publicacions perquè considere que són treballs interessants.

04 d’abril 2013

Dibuixant animals de pagès

Estrenem col·laboradora amb aquesta "animalada" de treball plàstic:

Bona tarda:
Em dic Ester Casali i treballo a l'escola Fortià Solà de Torelló, a P4 d'Educació Infantil.
Aquest curs durant el segon trimestre als tres cursos de parvulari hem treballat els animals de pagès. Per això hem fet el treball de lectura del conte: "En Bernat a la granja" de l'editorial Teide, fent una bona lectura d'imatges, del text, treball d'onomatopeies, descripció d'animals, escriptura de noms,... També hem treballat les rimes, rodolins i hem fet endevinalles. Hem anat d'excursió a Mas Casablanca a aprendre més coses d'animals. I amb tota la informació els hem dibuixat. El procés ha estat el següent:
  • Cada dia hem observat imatges d'un animal, hem identificat les seves característiques i en un quart de full cada nen n'ha dibuixat un, amb llapis.
  • La mestra els ressegueix amb un retolador negre.
  • Els nens el pinten i la mestra els retalla.
Un dia un un full A-3 pintem amb guixos uns espais (cel, camps, bassa) i ho vernissem. A continuació cada nen enganxa els animals en el seu full. Tot seguit us mostro el procés i algun resultat. (Aquest mateix treball l'hem fet altres anys treballant els animals de la sabana, els peixos, o qualsevol projecte d'un animal.)
Aprofito per dir-vos que és una pàgina genial per treure'n un munt d'idees.
Tot i que és una feina que no té molt de misteri, pense que queda molt vistosa i bonica. Heu fet unes granges genials i amb tots els detalls!

08 d’octubre 2012

Symbaloo: Els pirates

Una de les nostres col·laboradores, Anna Alonso, s'ha animat i ha creat el seu propi bloc per compartir el que fa juntament amb les seues companyes de cicle i amb tot allò que va trobant per la xarxa. S'anomena "Petit món" i us convide a que li feu una visita. Jo el trobe molt interessant!
A més a més, m'envia un symbaloo que ha fet a partir del projecte dels pirates que va fer a P5 (al seu picasa "petitmón 1" ha penjat moltes imatges i recursos).


22 de juny 2012

Projecte "Les bruixes"

Carmen Ferrer ens envia el seu material del projecte de les bruixes que va fer amb els seus alumnes:


A més, també he fet una petita cerca per ampliar la informació:

20 d’octubre 2011

PORTAL de PROJECTES

Buscant informació per resoldre una petició de l'Ana Otero (necessitava ajuda per realitzar un projecte sobre les tortugues a P4), he trobat una pàgina molt interessant:
És un petit recull dels projectes que s'han anat realitzant a l'Escola Montseny de Breda. Estan classificats per cicles i cadascú té la programació, l'àlbum picasa corresponent i algun que altre recurs. En l'apartat d'infantil podem trobar els projectes de:
A aquests dos últims no podem accedir, no sé ben bé perquè. És possible que encara no els hagen penjat o estan pendents.

També podeu navegar pels altres nivells de primària. Hi ha sobre les plantes, la cultura catalana...

24 de setembre 2011

Jclic "El tauró"

Aquest és un Jclic d'Anna Alonso que han publicat fa poc. És sobre el tauró, un altre projecte que va fer el curs passat a P5. No n'hi havia cap sobre aquest animal marí i va aprofitar un curset telemàtic per fer-lo.

Projecte "El circ", maqueta i recursos

He de dir que Anna Alonso sempre m'envia un munt de recursos molt interessants i estic encantada. Ella pensa que abusa de la meua confiança enviant-me tantes coses però per a mi és un plaer donar a conèixer tots els seus materials.

Aquesta vegada m'envia moltes idees per treballar el circ, ja que el curs passat va fer aquest projecte amb els alumnes de P5.

Per un costat, si cliqueu en la següent imatge accedireu al dossier del projecte:
Per un altre costat, Anna m'envia aquesta màgica maqueta. Clicant a la imatge s'accedeix a l'àlbum picasa on hi ha la plantilla, el procés i el resultat:
A més a més, podem accedir a la seua galeria picasa on hi ha tot el material utilitzat per al projecte:
Veritat que és un recull genial? Gràcies Anna!

20 de setembre 2011

Recursos per a projectes sobre ELEFANTS

Teresa de "Xarxa social per mestres d'infantil" m'envia aquestes propostes fetes pels pares dels seus alumnes:

Hola Estrella,
m'agradaria compartir aquests recursos cassolans amb vosaltres educadors i educadores per si us poden ser útils a l'hora de treballar el projecte "Elefants"

13 de setembre 2011

La galeria de Carmen Ferrer

Tinc un munt de mails acumulats i des de que he començat el curs quasi no tinc temps de revisar i publicar tot allò que m'envieu!

Per fi, he trobat una estoneta per dir-vos que Carmen Ferrer, una gran col·laboradora d'aquest bloc, té una galeria picasa que vol compartir amb nosaltres. En ella recull un munt de recursos molt interessants per a les nostres aules.

Cliqueu a la imatge per accedir:

17 de juny 2011

Tapa amb cavall

Enguany les tutores de P3 han estat realitzant amb els seus alumnes un projecte de treball sobre el cavall. Mireu quina tapa més guapeta han fet!
També és molt senzilla de fer:
  1. Pintar les diferents parts del cavall amb color marró fort, punxar-les i unir-les amb mini fasteners.
  2. Tallar llana de color marró fluix de dues mides diferents (per a la crinera i per a la cua) i enganxar-la al lloc corresponent.
  3. Enganxar-ho tot en una cartolina tamany din-A3.
  4. Pintar amb pintura verda la gespa a la part inferior de la cartolina.

Tapa amb robot

Gènia Fèlix de "Mira què fem ara!" em comenta que:

Ja tinc la tapa del projecte dels robots acabada, t'envio una foto per si la vols penjar.
Per fer els detallets del cos del robot i per decorar la part de fora, em fet servir botons, agulles, clips, imperdibles, xinxetes (tallant la punxa), cargols i claus petits (de ferreteria) i tot el que sen's pugui ocórrer!

Fins ben aviat!

Gènia
Els ha quedat xulíssima!

18 de maig 2011

Projecte "Les papallones" amb PDI

Com ja sabeu vaig estar fent un curset telemàtic sobre les PDI. En ell ens van demanar que férem un projecte amb el programari Smart Notebook 10 i avui vull compartir el que vaig fer jo. Com enguany no tinc tutoria vaig pensar en agafar el projecte de les papallones que vaig fer l'any passat amb els alumnes de 4 anys i transformar-lo en format PDI. I bé, ací queda publicat el recurs digital d'aquell projecte.

A continuació podeu vore una visualització prèvia:


Per descarregar-lo, heu de clicar al següent enllaç:


Recordeu que necessiteu tindre instal·lat el notebook a l'ordinador per poder utilitzar-lo.


 Actualització 19/5/11: Si no podeu descarregar-lo, també ho podeu fer mitjançant el rapidshare:

13 de maig 2011

Projecte "Els peixos" 2

Brichi vol compartir aquest meravellós projecte sobre els peixos. Us recorde que no deixeu de visitar la seua galeria!

Hola Estrella!

Encantada de saludar-te de nou.

Crec que ja et vaig comentar que estic amb la tutoria d'infantil 5 anys i que som la classe dels Peixets; bé aprofitant una eixida que hem fet a l'Oceanogràfic i com que és l'últim projecte que fem amb les xiquets aquesta etapa hem decidit estudiar i saber més coses de la nostra mascota.

T'envie el projecte que hem preparat. Espere que t'agrade.

Una abraçada molt forta i enhorabona de nou pel teu treball.

Moltes gràcies

14 d’abril 2011

Projecte "Tipus de textos"

Brichi Monferrer és una persona que admire molt. Fa temps que seguisc els seus àlbums picasa i sempre els tinc en compte. I ara tinc l'orgull de presentar-la com una col·laboradora més d'Idees Magistrals!

M'ha enviat un projecte molt interessant i complet que jo ja li havia tirat l'ullet, jeje.

Estrella moltes gràcies per deixar-me participar en el teu blog. (L'honor és meu!)
M'agradaria compartir l'últim projecte que estic fent amb els meus peques de 5 anys.
Per a reforçar la lecto-escriptura vaig pensar en fer un treball al voltant de les tipologies textuals i la veritat és que estan prou motivats i els resultats són fantàstics.
Espere que t'agrade
Una abraçada
Per visualitzar-lo, heu de clicar a la imatge. Us portarà al seu àlbumweb per poder descarregar-lo.

26 de març 2011

Projecte "Els peixos"

Raquel Fernández ens envia més informació sobre el projecte de treball que van realitzar els seus alumnes de P3. He de dir que ha fet una gran tasca que segur que molts l'aprofitarem en les nostres aules. Gràcies per enviar tot aquest material!


JCLIC del qual van extraure molta informació

Llibre resum del projecte
Està penjat a la web de "La Prestatgeria". El problema és que està en la versió de proves i no la pot passar a la pàgina definitiva, cosa que al juny l'esborraran. Però he pensat en fer unes captures de pantalla i afegir-lo als àlbums picasa. Així sempre podrem accedir!


Mapa conceptual

Per acabar el projecte dels peixos els xiquets i xiquetes de P3 van fer la presentació a les famílies. Cada infant tenia una imatge explicativa del mapa conceptual-resum del projecte. A cada infant la mestra li feia una pregunta del que han aprés i ells anaven contestant (el que està en negreta són les seues respostes):
  1. Som la classe dels.... Peixos.
  2. On viuen? Viuen a l'aigua dolça i salada.
  3. On hi ha aigua salada? Al mar.
  4. I aigua dolça? Al llac i al riu.
  5. Com pot ser també l'aigua? Freda o calenta.
  6. Com són els peixos d'aigua freda? Grisos i marrons. I els d'aigua calenta? De colorins.
  7. Com poden ser els peixos? Grans i petits.
  8. Què tenen? Boca, ulls, brànquies, aletes i cua per nedar.
  9. Per a què són les brànquies? Per respirar.
  10. Tenen el cos cobert de... Escates.
  11. Què tenen per dins? Espines.
  12. Què passa amb la cua? Els que tenen la cua tisora neden ràpid i els que la tenen rodona a poc a poc.
  13. Què mengen? Plantes o peixos petits.
  14. Com neixen? D'ous.
  15. Com són els ous? Petits i tovets.
  16. Què fan amb els ous? Els amaguen a les plantes perquè no se'ls mengin altres peixos.
  17. On comprem el peix per menjar nosaltres? A la peixeteria.
  18. Com els pesquen els pescadors? Amb canya. I si volen pescar molts? Amb xarxa.
  19. Tots els animals que viuen a l'aigua són peixos? No, no són peixos la tortuga, el pop, la balena, el dofí, el cranc.
  20. I el cavallet de mar és un peix? Sí, perquè té aletes, cua, boca, brànquies i posa ous.
Al final de la presentació van recitar el poema i van cantar dos cançons:

TENS LA CUA VIROLADA,
TENS ESCATES MOLT LLUENTS.
TOT NEDANT OBRES LA BOCA
PERO SENSE DIR MAI RES!



Per la meua part, afegiré els contes que han treballat
i així acabarem de completar tots els recursos utilitzats.


23 de març 2011

Recursos per a projectes sobre PEIXOS

Avui us presente una nova contribuent de noves idees: Raquel Fernández. M'ha enviat el següent mail:

Hola,
em dic Raquel i sóc mestra d'infantil. He vist algunes vegades el teu bloc i pel facebook. Ara que estic de vacances me l'he pogut mirar sencer i tinc moltes coses per donar-te. No sé per on començar!!

Encantada de poder ampliar el teu bloc amb recursos per tots i totes les mestres!!

Ha sigut una gran sorpresa quan he vist que m'ha enviat un muuunt de recursos diferents, que poc a poc aniré penjant per a que els pugueu aprofitar. De moment us deixe les presentacions que ha utilitzat per treballar el projecte dels peixos a P3.

Com naixen els peixos?


On viuen?

10 de març 2011

El reciclatge

Una vegada més Mercedes Piqueras, mare de l'escola bressol Arraona, m'envia les seues feines plàstiques. Em comenta que m'escriu perquè ha vist l'entrada amb el projecte del reciclatge i clar, el seu fill diu que en P4 va fer un que s'anomenava "Ciutat i escola!" en Sabadell. Se va animar i va anar amb els seus pincells per fer un mural de les tres bessones sobre aquest tema.

El van penjar l'entrada de l'Escola Cifuentes de la mateixa ciutat i els xiquets/es van enganxar adequadament en cada contenidor macarrons, pa dur, paper albal, botelles de plàstic, bricks de suc, períodics, cartró, etc. Després amb tots aquests materials de rebuig van crear robots de plàstic, instruments musicals, etc. Això sí que és un bon taller de reciclatge!

I bé, aprofitant aquest treball tan bonic, he fet una recerca a la xarxa i he trobat aquesta unitat didàctica per P5, amb les seues corresponents fitxes.