Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris emocions. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris emocions. Mostrar tots els missatges

05 d’abril 2013

El PUC a casa teva!

Des d'aquest bloc sempre hem recolzat la tasca d'aquest gran equip amb els seus projectes innovadors. Supose que recordareu les primeres propostes de "Posa't Un Conte": capses amb diverses sorpreses (conte,  làmines, disfressa, cd, proposta didàctica...) per treballar les emocions amb els infants.
Doncs ara, és un plaer per a mi, presentar-vos els PUCPACs reinventats per fer-los servir a casa nostra! Perquè les famílies també volem "emocionar-se" amb aquests meravellosos contes!!

Voleu conèixer un poc més? Us deixe un document on Pep Ferrero ens ho explica molt bé:

Ara que s'apropa Sant Jordi és un regal ideal per als vostres fills/es la capsa de "L'atac del drac", si encara no sabeu quin llibre triar ;)

Més info:

07 de novembre 2012

La caixa dels tresors

Núria Vinyals ens mostra una activitat per fer junt amb els pares. És ideal per a l'inici de curs com va fer ella o també per qualsevol moment del curs durant un projecte de treball sobre les famílies per exemple.

El primer dia de classe els nens i nenes de P3 van arribar amb la caixa dels tresors. Es tracta d’un pot de llet en pols que cada família ha decorat de la manera que li ha semblat més bonic; en l’interior hi han posat aquells “tresors” que ells mateixos han escollit. 

Els primers dies han tingut la funció de vincle amb casa i en alguns moments ens ha reconfortat poder jugar amb una joguina de casa, recordar què ens deia el pare o la mare mentre decoràvem el pot… 

Els hem obert tots, vàries vegades i els hem mostrat als companys. Ha estat un treball de llengua oral i de descoberta d’un mateix, centrat en les emocions i els sentiments dels nens i nenes. 

Ja veieu que els pares poden ser uns autèntics artistes també.


06 de desembre 2011

Llibres de fotos

Anna Miravet vol compartir aquests llibres fet per ella:

Hola Estrella i a tots els seguidors del bloc.
He estat preparant durant un temps uns "llibres" per tenir a la classe, per tal, que els nens i nenes, els puguin manipular, parlar i per poder-los comentar amb ells en diferents moments del curs.
Jo els tinc impressos i plastificats i amb dues arandel·les en una taula auxiliar, on els nens s'acosten i els miren.
Espero que us puguin fer servei.
Gràcies a tots els co.laborador/es i a tu Estrella per gestionar el bloc
ANNA







A continuació, podeu descarregar i modificar els diferents llibres:

01 de desembre 2011

Poema: Aquest nadal

Buscant un xicotet poema de nadal per als meus alumnes de P4 he trobat el que proposava una amiga i companya blocaire. Ester del "Trencaclosques" ha penjat aquest que em va encantar:
Així que no he volgut perdre ni un segon en elaborar unes làmines a l'estil de "Qué hacemos hoy en el cole?" (de fet el fons l'he tret d'aquest bloc). Als alumnes els és més fàcil entendre'l perquè s'utilitzen imatges. Jo utilitze aquestes làmines per introduir-lo i fer un poc de conversa.

26 de novembre 2011

Les dites emocionants del novembre

Quina locura de mes! No he pogut escriure cap article mostrant les noves dites que ens ofereix el PUC per treballar-les al novembre... Per fi, encara que tard, us presente el recull (recordeu que si voleu saber com acaben les dites heu de fer clic als diferents enllaços):



(Aquesta és la versió "PER FAVOR", però també existeix amb "SI US PLAU")

27 de setembre 2011

Dites emocionants!

Pep Ferrero em fa arribar aquest nou projecte tan innovador i original que comença a engegar l'equip del PUC (Posa't un conte). Es tracta ni més ni menys d'actualitzar les dites populars que fins ara tots coneixíem i utilitzavem a les nostres aules. Enlloc de parlar de les estacions, el temps, el menjar, la feina, les festes... aquestes noves dites volen apropar-se a la part emocional. D'aquesta manera podem treballar un munt de valors amagats en cada una d'elles. No trobeu que és una idea genial? A mi m'ha encantat!
En cada una d'elles porta adjuntes propostes d'activitats tant de conversa com per pintar i, de vegades, també jugar (com molt bé expliquen al seu bloc).

Voleu conèixer la primera dita? "Al setembre de la platja marxa la gent..." Si voleu saber com acaba, cliqueu la següent imatge:
Poc a poc aniran penjant més dites. Estigueu atents a la seua web!

02 d’agost 2010

FOTOTECA INFANTIL de florimarga

Florimarga, usuària dels àlbumsweb de picasa, ha afegit com a preferits els meus àlbums. Quina sorpresa que m'he endut quan he vist la seua galeria! Tinc molts usuaris enllaçats que són tots del mateix tipus, però aquest és diferent. També són recursos per al nostre treball amb una certa qualitat que fins ara no havia vist.

Us deixe enllaçada la seua galeria i un recull d'alguns àlbums que m'han agradat per crear bits d'intel·ligència, murals o dossiers.








13 de març 2010

Floreta contenta / Floreta trista

Aquesta és una idea del Pep Ferrero (alguns ja el coneixeu), un dels creadors de "Posa't un Conte". Ens mostra una bona i senzilla eina per treballar les emocions amb els xiquets/es:

Hola Estrella!

Ací et passe la floreta que et vaig comentar que una escola d'Ontinyent utilitzarà per a la Trobada d'escoles en valencià.

La idea és que els xiquets la poden pintar i retallar, i després, pegar les floretes a un palet de gelat (o similar). A una cara la trista, i a l'altra la contenta. I aleshores, això ens dona per parlar de la flor...

- On viu? Què fa? Com s'alimenta?...

- Està contenta perquè...

  • fa solet, i a ella li agrada molt.
  • algú l'ha regat amb aigua
  • ha arribat la primavera
  • fa bona olor, i la gent la felicita
  • ...

- Està trista perquè...

  • no plou gens, i té set
  • ningú la rega
  • arriba la tardor i el fred
  • la volen arracar!

- Totes aquestes circumstàncies es poden lligar amb el dia a dia dels xiquets.
Quan estem tristos? Quan contents? Per què?

- Els xiquets que els costa més explicar els sentiments, poden utilitzar la floreta com si fora un semàfor. Floreta contenta per expressar la felicitat, i floreta trista per transmetre la tristor.


Salut!

14 de novembre 2009

PUC: Posa't un Conte

De totes les idees que fins ara ens han enviat al mail, crec que aquesta és la més completa! De la mà de Pep Ferrero us presente una nova forma de treballar els contes "PUC: Posa't un Conte".

Obrim "La màgia del bosc"! from Puc-Pac on Vimeo.


Llegint les paraules de Pep, podeu fer-se una idea del que és el material:

En total hi ha 5 PACS, els anomenem, PUC PACs en la terminologia PUC. Cadascun d'ell està adreçat a treballar uns valors específics en profunditat, però des d'una perspectiva globalitzadora, ja que a l'educació infantil totes les àrees estan interrelacionades i per exemple, mentre parlem dels colors... també podem estar parlant d'estats d'ànim, o dels objectes i animals relacionats amb aquests colors.

Els 5 PUC PACs formen una espècie d'univers o ecosistema complementari. En aquest link s'explica més o menys bé:

http://www.puc-pac.com/ecosistema-imaginari/

I llavors, el conte de cada PUC PAC és com un eix vertebrador que ajuda a donar sentit a una història, on hi ha uns personatges protagonistes que es veuen sotmesos a situacions emocionals concretes:

- Per exemple, en el cas del "Pacte del foc": arriba un dia que, a causa de l'enveja que té un cuiner del gran foc que té el ferrer, el foc es desmadra i acaba per causar un incendi enorme. Finalment, tots els personatges arriben a un acord amb el foc. Es necessiten els uns als altres, però amb unes normes de convivència. I per això arriben al "Pacte del foc".

Vaja, que hi ha situacions estrambòtiques, personatges ambivalents (el cas del foc que pot ser bó o roín segons el cas), personatges que canvien d'identitat... i tot per provocar una reflexió en els xiquets.

Les disfresses el que permeten és, a partir del joc simbòlic, fer que els xiquets visquen les emocions positives o negatives dels personatges però amb una miqueta de distància i així aprendre a gestionar les pròpies emocions: és a dir, entendre que totes les persones tenen sentiments compartits i que cal conèixer-los per saber com controlar-los o deixar-los anar segons el cas.

Després, cada PUC PAC té 10 làmines: 6 làmines que permeten explicar el conte (i treballar-lo làmina a làmina, observant els personatges, les seues accions i sentiments) i 4 làmines que posen en dubte els arquetips: i que ajuden a crear nous camins de treball amb els xiquets de l'aula.

També s'inclou una guia pedagògica, on hi ha propostes d'activitats per estimular la imaginació dels professors a l'hora de posar en pràctica el PUC: no és una guia exhaustivísima, sinò un punt de partida que dóna idees per treure-li suc al material.

I també, un CD amb música: hi ha un tema original per a cada PUC amb lletra i música, relacionat amb els valors del PAC en qüestió, i després la música deconstruïda perquè siga més fàcil explicar als xiquets com es fa la música...


Si encara no sabeu molt bé com aplicar tot açò a la pràctica, als següents vídeos (que m'he permés el luxe d'agarrar de la web del PUC) podeu vore el resum de dues sessions:

Sessió PUC amb nenes i nens de P3 i P4 from Puc-Pac on Vimeo.


Sessió PUC amb nenes i nens de P5 from Puc-Pac on Vimeo.


La veritat és que a mi, com a professional, m'encantaria tindre aquest material a la meua aula. I a vosaltres? Què us sembla?

09 de novembre 2008

Fruites i verdures amb sentiments

Fotografies per a sensibilitzar als xiquets/es sobre el tema de l'alimentació. També seria un material prou bo per a educació emocional.

Sempre es pot muntar una dramatització amb titelles fetes de verdures i fruites. Les poden fer el propis alumnes i ens podem inventar entre tots una història sobre l'alimentació.

Crec que funcionaria millor en xiquets/es de 5 anys, però no ho he portat mai a la pràctica perquè no he tingut l'oportunitat. Si algú ha fet alguna cosa pareguda, seria interessant que comentara com va eixir la cosa.

Actualització 13/12/08: Aquestes imatges pertanyen a un llibre que es diu "Vegetal como sientes". Els autors són Saxton Freymann i Joost Elffers; l'editorial Etuscania. Per saber més, cliceu a la imatge de la portada del llibre (accedireu a la web de l'editoral).

Actualització 17/12/08: Al bloc Poesia Infantil i Juvenil han publicat una entrada utilitzant aquestes imatges afegint uns quants poemes de la Isabel Barriel sobre els aliments. Els ha quedat molt bé! I ací us deixe l'enllaç: Fruites i poesia amb sentiments (poemes infantils vegetals amb un calendari vegetarià.